樂(lè)創(chuàng)世界 全球值得信賴(lài)的STEAM教育品牌
　　快樂(lè)創(chuàng)立 美式STEAM課堂 用興趣喚醒創(chuàng)造力

　　7年品牌積淀 STEAM教育實(shí)力品牌 用愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)

　　歷經(jīng)7年的校區(qū)經(jīng)營(yíng)連鎖品牌積淀和匠心打造，2017年樂(lè)創(chuàng)教育推出STEAM教育的實(shí)力品牌——樂(lè)創(chuàng)世界。樂(lè)創(chuàng)世界為3-15歲青少兒童提供以機(jī)器人搭建、編程為核心的STEAM教育，包括機(jī)器人、藝術(shù)創(chuàng)客、無(wú)人機(jī)、智能硬件等相關(guān)課程產(chǎn)品。已經(jīng)服務(wù)于5萬(wàn)多青少兒家庭的樂(lè)創(chuàng)教育，將攜手更多的創(chuàng)業(yè)者推動(dòng)STEAM教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展，“用愛(ài)啟發(fā)孩子創(chuàng)造”，讓億萬(wàn)國(guó)內(nèi)孩子受益。
　　專(zhuān)業(yè)教育理念 導(dǎo)向式學(xué)習(xí) 培養(yǎng)綜合能力
　　職業(yè)模擬 探究式學(xué)習(xí) 跨學(xué)科
　　教師以項(xiàng)目研究的方式實(shí)施教學(xué)，孩子以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向的職業(yè)模擬的方式來(lái)學(xué)習(xí)，融合了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)五大學(xué)科的綜合知識(shí)，STEAM課程培養(yǎng)創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)孩子的探索精神，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，在職業(yè)體驗(yàn)中讓孩子樹(shù)立自己的職業(yè)理想。
　　特色課程體系 科學(xué)豐富多彩 在快樂(lè)中學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
　　樂(lè)高課程(3-10歲 創(chuàng)意、機(jī)械、編程課程 300次課)
　　樂(lè)高課程擁有完整的3-10歲教學(xué)配套器材，是樂(lè)創(chuàng)世界STEAM課程的核心部分。按照不同的教學(xué)器材進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，在器材的更換中課程學(xué)習(xí)的難度、知識(shí)性不斷遞進(jìn)。從創(chuàng)意搭建到機(jī)械設(shè)計(jì)，再到機(jī)器人編程，樂(lè)高課程按照孩子的認(rèn)知、成長(zhǎng)規(guī)律，由近及遠(yuǎn)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由已知到未知的一個(gè)感知發(fā)現(xiàn)過(guò)程。從孩子的空間意識(shí)，到精細(xì)動(dòng)作手眼協(xié)調(diào)，到智能編程意識(shí)的綜合培養(yǎng)。
　　課程采用職業(yè)模擬的教學(xué)模式，每節(jié)課讓孩子扮演一個(gè)職業(yè)角色，完成該角色需要完成的任務(wù)，從而讓孩子在職業(yè)體驗(yàn)中掌握多種學(xué)科的知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。

　　智能硬件課程(8-12歲 機(jī)械電子與編程 32次課)

　　本套課程所使用的金屬結(jié)構(gòu)件和主控板可以說(shuō)是樂(lè)高的升級(jí)版，以機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建和可視化編程為主，使用有限的結(jié)構(gòu)件來(lái)搭建出具備各種形態(tài)和功能的裝置，讓學(xué)生運(yùn)用機(jī)械學(xué)，電子學(xué)和計(jì)算機(jī)編程來(lái)設(shè)計(jì)自動(dòng)化智能系統(tǒng)，在提高學(xué)生編程能力的同時(shí)，還能培養(yǎng)孩子的空間想象力與創(chuàng)造力。
　　創(chuàng)意創(chuàng)客課程（8-12歲 結(jié)構(gòu)搭建與粘土造型課程 32次課）
　　共分為兩個(gè)系列，分別是創(chuàng)意設(shè)計(jì)師和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師。
　　《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》16次課：本套課程是讓學(xué)生扮演創(chuàng)意設(shè)計(jì)師，課程以創(chuàng)意搭建和粘土制作為主，讓學(xué)生了解這個(gè)職業(yè)的相關(guān)工作內(nèi)容，并讓學(xué)生完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生必須利用多學(xué)科的知識(shí)才能解決任務(wù)中出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　　《動(dòng)漫設(shè)計(jì)師》16次課：本套課程是《創(chuàng)意設(shè)計(jì)師》的升級(jí)版，在知識(shí)點(diǎn)和粘土制作難度上有所提高，課程主題是制作一個(gè)動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室的卡通場(chǎng)景，學(xué)生需要用粘土制作出各種動(dòng)漫人物，而故事內(nèi)容就是這些卡通人物圍坐在動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)室的圓桌上來(lái)進(jìn)行各種物理實(shí)驗(yàn)。本套課程可以提高學(xué)生的藝術(shù)造型能力，并利用多學(xué)科融合來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　　比賽課程（6-15歲 少年科學(xué)家比賽類(lèi)課程 24次課）
　　·比賽類(lèi)課程：針對(duì)每年少年科學(xué)家的比賽設(shè)計(jì)不同年齡段的課程
　　·4-6歲：樂(lè)高創(chuàng)意組 6-8歲：機(jī)械組
　　·9-15歲：機(jī)械編程組1、機(jī)械編程組2、GBC