為全面開發提升青年、少年、兒童的語言組織能力、表達能力、演講能力、反應能力，全面發展當代青年、少年、兒童積極、樂觀、聰穎、活潑、自信的精神風貌，挖掘每個人的藝術潛力，提升中華民族綜合素質，在教育部語言文字應用研究所(語委普通話與文字應用培訓測試中心)的指導下成立全國青少兒播音主持專業委員會。
為全面開發提升青年、少年、兒童的語言組織能力、表達能力、演講能力、反應能力，全面發展當代青年、少年、兒童積極、樂觀、聰穎、活潑、自信的精神風貌，挖掘每個人的藝術潛力，提升中華民族綜合素質，在教育部語言文字應用研究所(語委普通話與文字應用培訓測試中心)的指導下成立全國青少兒播音主持專業委員會，在全國范圍開展青少兒播音主持等級考試，簡稱播音主持考級。等級考試面向的人群包括青年、少年、兒童、考試的內容包括播音與主持、演講與口才等方面。
全國青少兒播音主持專業委員會授權北京清大世紀教育加盟顧問有限公司在全國范圍內承辦和運營全國青少兒播音主持考級相關培訓項目，組建由推廣中心、培訓中心構成的全國范圍的服務體系，對相關的培訓和測評工作進行監督和指導。
語言能力的發展，是對孩子具有終身影響的一個基礎能力?？陬^語言和書面語言對于每個孩子的交流和自我表現都很重要，很多孩子能寫一篇好文章，卻不能完整講述一段話，主要是缺少語言的邏輯性，語言類訓練，能夠讓孩子控制緊張情緒，快速集中精力思考，運用基本語言交流的技巧和方法，講起話來有模有樣，有層次有重點。
折疊藝術素質
如同學習音樂、舞蹈一樣，播音主持學習的本身，就是藝術環境的熏陶。語言及肢體語言的不斷深化、不錯文學作品的廣泛接觸、各類知識的廣泛吸收，使得學員們氣質提升、懂得禮儀、舉止優雅、內涵豐富!播音主持的學習，不僅是語言表達本身，還包括表演、舞蹈、話劇、小品、相聲等相關藝術課程的訓練，使得學員們都多才多藝，具備藝術綜合素質。
