翻天娃書畫院，青少年書畫藝術培訓行家。翻天娃書畫院，包括四項內容，分別為硬筆、毛筆、國畫、國學。翻天娃書畫院強調：我們不是教書匠，不是簡單的教個知識、教個練字或畫畫。翻天娃書畫院是一家專注傳導中華美學、弘揚中華文化、培養性格的文化教育機構，翻天娃做的是素質教育、做的是美學教育。
在中華文化偉大復興的的時代背景，翻天娃在教育領域提出了“學中華四美，養性格”的教育宗旨，四美者——“硬筆、毛筆、國畫、國學”四種具有中華文明的獨特文化載體;性格——厚積薄發、行健自強的謙謙君子風度。翻天娃書畫院希望經過四美的教授與學習，協助祖國青少年創建偉大性格。
書法是一門古老的漢字的書寫藝術，從甲骨文、石鼓文、金文鐘鼎文演變而為大篆、隸書，至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發著藝術的魅力。書法是一種很獨特的視覺藝術，漢字是書法中的重要因素，因為書法是在文化里產生、發展起來的，而漢字是文化的基本要素之一。以漢字為依托，是書法區別于別的種類書法的主要標志。
國畫，又稱“畫”，我國傳統的繪畫。它是用毛筆、墨和畫顏料在宣紙或絹上作畫，題材主要有人物、山水、花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，富于傳統特色。從美術史的角度講，民國以前的國畫都統稱為古畫。畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現代以來區別于西方輸入的油畫等外國繪畫而稱之為畫，簡稱“國畫”。它是用所特有的毛筆。水墨和顏料，依照長期形成的表現形式及藝術法則而創作出的繪畫。 國學，就是文化固有之學問，國學包羅萬象，也給了今人很大的責任，怎么能去粗取精，學習和教授國學是個難題。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流：以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，儒家貫穿并主導思想史，別的列從屬地位：國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，但以經、子部為重，尤傾向于經部：以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。
以“中華四美”教學為基礎，翻天娃書畫院建設了四大""教育體系：“翻天娃青少年美學教育體系”、“翻天娃青少年心理教育體系”、“翻天娃青少年性格教育體系”、“翻天娃青少年素質教育體系”;以美的教育修心，以心的教育養性。見心見性涵養素質。
翻天娃書畫院在4×4教育體系的基礎上，進一步開拓青少年能力的培養，打通家庭教育、學校教育、社會教育三大層面，形成了3×3賦能體系：經過家庭教育講座、學校教育培訓與社會教育實踐的結合，培養出青少年的“說的能力，想的能力，做的能力”三大能力體系。
經過不懈努力，翻天娃教育集團形成了翻天娃書畫院教育密碼“3344教育密碼”——3×3賦能體系，4×4教育體系。在翻天娃書畫院，領會了“3344教育密碼”，學員不僅能學到知識文化，培養習慣、提升素質、鍛煉能力，更能感受美學，涵養心性、澈見性靈。
