美藍(lán)藝術(shù)隸以培養(yǎng)青少年兒童的業(yè)余愛(ài)好為根本，增強(qiáng)青少年兒童文藝修養(yǎng)，在緊張的文化課學(xué)習(xí)之余，用音樂(lè)和舞蹈的魅力陶冶青少年兒童的內(nèi)心世界，引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成一個(gè)思想健康、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)各類(lèi)才藝學(xué)習(xí)后，利用文藝賽事，電視綜藝平臺(tái)來(lái)鍛煉青少年兒童的膽量、口才、形體、演藝和承壓的能力。給青少年兒童在校園外多一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓青少年兒童有一個(gè)快樂(lè)的、積極的、健康的、不一樣的童年。為有意從事藝術(shù)道路的青少年奠定基礎(chǔ)，美藍(lán)藝術(shù)是以少兒藝術(shù)團(tuán)為基礎(chǔ)建立的兒童演藝展示交流平臺(tái)。
美藍(lán)藝術(shù)是一個(gè)全新教學(xué)理念的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，美藍(lán)藝術(shù)項(xiàng)目有大眾兒童舞蹈、歌舞、聲樂(lè)、樂(lè)器、綜合演藝小班制培訓(xùn)。準(zhǔn)童星學(xué)員的個(gè)性才藝定制VIP培訓(xùn)。維婭藝術(shù)團(tuán)特點(diǎn):“教學(xué)理念前衛(wèi)，中英雙語(yǔ)教學(xué)，學(xué)員不分國(guó)籍，五湖四海皆同學(xué)。團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)人員時(shí)常與不同國(guó)家文化元素的文藝工作者交流學(xué)習(xí)，吸納與借鑒國(guó)內(nèi)外時(shí)尚，流行，具備有影響力的音樂(lè)，舞蹈和演藝形式。遵從孩子的心理和家長(zhǎng)的意愿、研發(fā)出一套別具一格、與時(shí)俱進(jìn)、因材施教的藝術(shù)教學(xué)系統(tǒng)。營(yíng)造了一個(gè)濃厚的國(guó)際藝術(shù)文化理念的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員時(shí)刻感受著各種時(shí)尚文化的熏陶，通過(guò)有目標(biāo)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)鍛煉，打造出頗具特色、與眾不同，活躍在國(guó)內(nèi)外各種綜藝平臺(tái)和影視平臺(tái)的童星。
美藍(lán)藝術(shù)加盟品牌特色
科學(xué)教育理念，雄厚師資實(shí)力，全面課程體系
教育理念
孩子可以不做藝術(shù)家，但是在“網(wǎng)紅時(shí)代”，擁有杰出“表現(xiàn)力”，才能成為自己領(lǐng)域的“明星”。愛(ài)德米樂(lè)基于天性的藝術(shù)培養(yǎng)，為孩子的成長(zhǎng)做+法，并使之轉(zhuǎn)化為受益終身的“表現(xiàn)力”!
師資實(shí)力
具備耐心和愛(ài)心;專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè);系統(tǒng)崗前培訓(xùn);豐富知識(shí)體系;
課程體系
戲劇表演學(xué)科：理論+實(shí)踐，孩子會(huì)表現(xiàn)
聲樂(lè)學(xué)科：‘14+2’課程，情景教學(xué)更高效
鋼琴學(xué)科：小班&1對(duì)1，學(xué)琴很容易
舞蹈學(xué)科：讓優(yōu)雅形體、堅(jiān)強(qiáng)意志為人生加分
