現在少兒英語培訓除了英語知識、技能和能力之外，還包括同英語文化相關的文化素質，注重英語培訓的內涵應當是其未來發展的一大趨勢。藍宇英語Sam表示，少兒英語學習不僅要注重聽、說、讀、寫、等能力的培養，還應吸收英語語言文化精華，提高文化修養，培養一種新的思維方式。只有重視了能力、情感和思維等一體的素質培養，才是真正全面提高了英語素質。在當今這個國際化、全球化和信息高速流轉、競爭日趨激烈的時代，掌握英語要比以往任何時候更為重要。英語語言能力 被確認為當代青少年的一種重要能力。很多家長認為英語培訓班不可靠，那里只是玩的地方。事實上還是有很多家長把孩子送去英語培訓班，因為他們見到了效果。為孩子選擇少兒英語培訓班。好處有以下幾點，供家長們參考。

　　優先，可及時為孩子查缺補漏，增強孩子對知識的掌握能力。目前，中小學生 的學習負擔均較重。新知識多，作業量大。教師在課堂上對學生的授課也難以做到面面俱到，對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，在基礎知識不牢固的情況下勢必造成惡性循環，不理解的東西會越積越多。去少兒英語培訓班可以彌補孩子在課堂學習的不足。

　　第二，去少兒英語培訓班可以有針對性地授課。教師在課堂上，只能面對大多數同學的水平和進度授課，而思維較慢、接受能力較弱的同學，在這種情況下，會感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應不過來，隨即就失掉了繼續聽課的興趣。相反，少兒英語培訓班都是小班，則針對性較強，并給學生留有充分的考慮余地，學生在此種環境里學習，情緒會放松下來，學習的效率自然大大提高。

　　第三，可以增強學習較差的學生的興趣和信心。英語培訓班的教學風格往往不同于學校，學校為了學習成績往往忽略了學習興趣的培訓，在教學方法上也較為死板。英語培訓班可以幫少兒培養學習的信心和興趣。

　　中小學英語應試需求大幅降低。教育部頒布的《小學生減負十條規定》較新修正：四到六年級有少量四年級以上外語不統考。解讀：如果英語考試成績不再作為中高考的主要參考科目，意味著無論是學生自己還是老師都將淡薄應試英語的重要性，學生反而會把大把的時間花在英語聽、說、讀、寫能力的培養上。

　　側重培養實用能力的英語機構將突增。在高考英語改革推動下，對英語使用能力的需求將加速擴大，以“聽說讀寫”能力為主的教學機構將被亟需；隨著上海紐約大學、香港某大學大陸辦校招生的擴大，也映射出了英語使用能力的需求將加速擴大?？梢灶A見，以實用英語為主的英語培訓機構將成為英語行業的香餑餑，也是英語培訓行業的大勢所趨。

　　藍宇外語學校擁有正宗的美式英語培訓，源自華盛頓，集團于華盛頓設立國際師資與品牌拓展中心，遴選核心師資力量，并在上海建立國際交流中心，搭建優佳的中外國際交流平臺，讓兒童接受正宗美式英語培訓 。獨特的動感六維教學法是藍宇外語學校在教學實踐中發展起來的少兒英語教學模式。它的核心理念是培養孩子直接使用英語進行思維，目的是全英文教學給孩子創造的英語學習環境，從而培養他們形成英語思維的習慣。

　　寓教于樂，學中玩、玩中學，在游戲與活動中激發學生對英語的興趣，浸泡式學習英語的氛圍，小班教學，8人開班，12人滿班，科學合理的班級人數制定，既能充分調動小孩的學習積極性，在U字型的課堂里又能讓每個小孩得到老師足夠的關懷與關注。