成都鑫榜藝術高考培訓學校是由成都金榜藝術學校發展壯大而來,是成都鑫榜文化傳播有限責任公司下屬機構,經上級行政主管部門批準成立。本校常年開設音樂,美術,舞蹈,影視表演,播音主持,文化等項目,專門從事組織和策劃四川及全國各地藝術考生考前培訓。學校管理規范,設施完善,教學嚴謹是目前西南地區師資力量為雄厚的藝術學校。我校常年聘請四川音樂學院,成都美術學院,川大藝術學院,成都理工大學影視學院,四川師范大學藝術學院等川內學校在職教師近百名來校親自授課,其中教授,副教授12名,研究生學歷達95%以上,有三位教師榮獲多項國際大獎。十八位榮獲國內各項專業比賽大獎。近年來我校向全國各大專業藝術院校輸送各類藝術人才達700多名,取得藝術高考率達的合格成績,被稱為我省藝術高考培訓領域真正的培訓。
成都鑫榜藝術高考培訓民歌多用生動的口語, 親切樸素, 敘事同抒情結合, 感情真摰動人。如《孤兒行》寫孤兒受兄嫂虐待, 詩句雖參差不齊, 而情與境會, 孤兒口狀心計之狀, 活現筆端。詩句句式長短不一, 二至八言都有,有句式整齊的齊言詩, 也有錯綜參差的雜言詩。成都鑫榜藝術高考培訓民歌沒有固定的章法和句法, 長短隨意, 整散不拘, 靈活自由.有繼承《詩經》四言體的:如《公無渡河》,《善哉行》;有雜言體的, 句法自由多變, 整散不拘:如《鼓吹曲辭》里《鐃歌》中的《上邪》:“上邪!我欲與君相知, 長命無絕衰.山無陵, 江水為竭, 冬雷震震夏雨雪, 天地合, 乃敢與君絕?!倍?三,四,五,六,七字也有, 變化極為自由。成都鑫榜藝術高考培訓還有不少完整的五言詩, 如《江南可采蓮》,《孔雀東南飛》等, 比四言詩多了一個音節, 適應當時社會語言的發展, 又增強了詩歌的表現力。篇幅長短均有, 較長的達三百五十馀句, 短的則數句。成都鑫榜藝術高考培訓民歌篇幅長短均有, 較長的如《孔雀東南飛》, 便長達三百五十馀句, 短的如《雜曲·枯魚過河泣》只得四句;《江南可采蓮》便是只有七句。