藝風(fēng)傳媒教育英文名：ArtStyleMediaEducation簡(jiǎn)稱：藝風(fēng)學(xué)員昵稱：瘋子、追風(fēng)少年成立于2009年，意在培養(yǎng)更具競(jìng)爭(zhēng)力的傳媒藝術(shù)考生，以及給擁有傳媒藝術(shù)興趣愛好的學(xué)生提供一個(gè)的提升平臺(tái)，分為播音主持(普通話播音、粵語播音)和影視編導(dǎo)兩大方向。
藝風(fēng)傳媒教育多年來立足廣東，輻射全國(guó)，5年的藝考培訓(xùn)之路，已有50多所傳媒院校與藝風(fēng)建立起廣泛的聯(lián)系，高校考官、科班教師、媒體從業(yè)人員的能力評(píng)估、目標(biāo)設(shè)置和教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生多方面的獲得較新鮮的考試信息，并達(dá)到考學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
藝風(fēng)傳媒教育自創(chuàng)辦以來堅(jiān)持貫徹“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，因材施教。每一位報(bào)名藝風(fēng)傳媒教育課程的學(xué)生必須培訓(xùn)前的測(cè)試評(píng)估。成立至今，所有存檔的信息數(shù)據(jù)庫給評(píng)估提供了巨大的借鑒意義同時(shí)也樹立起了藝風(fēng)傳媒在傳媒類藝考培訓(xùn)測(cè)評(píng)體系中的標(biāo)桿地位。傳媒藝術(shù)測(cè)評(píng)考核為學(xué)生制定具備“學(xué)習(xí)內(nèi)容”、“學(xué)習(xí)進(jìn)度針對(duì)性”、“學(xué)習(xí)提升快速性”的專項(xiàng)定制課程。
普通話方向：播音主持培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)有檔次人才。
粵語方向：能在廣東省和國(guó)內(nèi)各級(jí)電臺(tái)，電視臺(tái)及港澳與外華語中從事粵語方言新聞主播、節(jié)目主持人和出鏡記者;或能勝任各類政黨機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及公關(guān)、宣傳部門發(fā)言人和新聞傳播有檔次口語人才。
廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新。廣播電視編導(dǎo)為全國(guó)各電影廠、電視臺(tái)、影視劇(節(jié)目)制作、影視報(bào)刊雜志、音像出版等單位或部門，培養(yǎng)能從事影視劇本和影視節(jié)目的創(chuàng)作、編導(dǎo)、制作，影視的策劃、管理和營(yíng)銷，影視藝術(shù)的教學(xué)、研究和評(píng)論等方面工作的，德、智、體、美全面發(fā)展，理論素質(zhì)與實(shí)踐技能相結(jié)合的寬口徑、復(fù)合型的高層次人才。
表演既要使學(xué)生掌握本課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論、更重要的是不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐掌握表演技能和技巧。了解和初步掌握諸元素及元素間的聯(lián)系，能夠在自己假設(shè)的規(guī)定情境中還原生活，能獨(dú)立完成單人行動(dòng)小品的構(gòu)思和表演。從而進(jìn)一步解放天性，掌握與對(duì)手進(jìn)行真實(shí)的交流。建立正確的創(chuàng)作方法和觀察生活能力——源于生活、還原生活到高于生活，創(chuàng)作并表演觀察生活小品。
