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　　1、公司簡介

　　優貝樂國際兒童教育集團于2006年成立于香港，專注0-8歲兒童Steam教育。致力于以腦神經發展與兒童心理發展為基礎開創兒童教育的標準化教學課程，產品，并為家庭提供個性化的教育服務，是全球兒童創立教育的倡導者。優貝樂國際兒童教育中心擁有Daycare全日托管和綜合早期教育兩大教育模塊，以及全球行業前沿Daycare課程與創造性思維課程。成立至今為全球近千家專業的兒童教育機構提供心理技術支持、師資培訓、兒童Steam課程、兒童成長心理測評等服務，是亞太地區教育界具有全面實力的教育研發集團，持有多項知識產權和著作權，并產生多項早期教育與創立教育領域的重要科學成果。

　　2、品牌(項目）介紹

　　優貝樂國際兒童教育中心

　　優貝樂國際兒童教育中心是優貝樂國際兒童教育集團旗下品牌，擁有源自美國的20年托育教育經驗，在美國賓夕法尼亞洲設有全球STEAM教育研發中心，經過多年持續不斷的實踐與教育創立，優貝樂獲得了多項兒童早期教育與創立領域的研發成果與專利，同時獲得“全美幼教協會”和“美國教育部幼教協會”的雙重認證。

　　成立至今在美國15家校區，已有超過260家校區，菲律賓1家校區，已為全球1200余家教育機構提供專業的教研支持、課程研發、教室認證培訓與專業的兒童成長心理測評服務。

　　目前優貝樂擁有知識產權超過70項，注冊商標超過100項，43項著作權。其中包括創造性思維課程、成長手冊等全部課程知識產權40余項，大型教具專利、玩具專利等專利30余項，涵蓋七大類課程、3000 余課時、180 冊教師指導書、兒童圖書繪本指導書 420 余冊，以及全球AR體感互動教育教育平臺。憑借強大的自主研發能力，優貝樂成為國內僅有的一家，早教領域獲得“高新技術企業”和“中關村高新技術企業”，雙高新的早教品牌。

　　自2009年落地以來，得到了兒童早期教育領域的廣泛認可，被授予“歐亞兒童心理研究院實踐基地”，“首都師范大學教育科學院嬰幼兒心理發展科研基地” 等稱號，斬獲40余項兒童早期教育領域的榮譽和認可。

　　優貝樂國際兒童教育中心擁有七大托育課程，0-8歲STEAM標準化早教課程，STEAM家庭端課程及教具盒子，是國際前沿的兒童STEAM教育綜合體。優貝樂國際兒童教育中心以豐富的學科課程、產品和全學齡教育優勢，擁有科學而完善的線上、線下教育模式，做到了無縫銜接校區教育與家庭教育，致力于為每一個中庭提供豐富適齡、的教育產品。

　　Youbellor美式兒童日托學院

　　優貝樂美式 Daycare 托育中心，是為全球精英家庭量身定制的兒童早期教育學院。以嬰幼兒心智發展評估、專業嬰幼兒早期教養看護及嬰幼兒STEAM教育為核心的專業早教機構，中美同步，在享受與美國同步的育兒服務。

　　心智發展測評：心理測評師， 每月全面揭示嬰幼兒成長與發展規律的 “視窗” 系統

　　科學育兒：專業嬰幼兒成長指導師， 定制個性化喂養計劃

　　好的STEAM課程：美國教育指導師全天陪伴式STEAM教育課程

　　3、加盟優勢

　　1985年，以皮亞杰理論為基礎，由美國早期兒童教師資格認證中心主任、田納西州立大學幼兒與家庭研究系教授博士和JanAllen教授合作研發， 旨在促進幼兒身心全面發展的創造性課程模式在美國田納西州誕生。

　　1998年教授將創造性課程模式成功的應用于美國幼兒早期課程中，并組織領導了田納西州諾西維爾市學校教育系統的頭家早期教育中心。

　　2018年，創造性思維課程體系在美國35個州超過2000余家學前教育機構被廣泛使用， 成為早期創立教育具有影響力的課程。

　　完整的0-8STEAM教育體系

　　優貝樂STEAM教育課程體系以12大核心能力為基礎，強調能力發展的重要性和各發展領域的聯系，以問題解決為切入點的，豐富系統的教學方法，在促進創造性思維發展的同時幫助兒童獲得感知運動能力、聽視知覺能力、認知與記憶能力、判斷能力、推理能力、抽象與運算思維能力、概括能力、言語理解與表達、思維與創造力、操作與空間知覺能力、注意力與反應、分析與綜合12大核心能力，后來收獲社交智力、樂觀、感恩精神、好奇心、自制力、堅毅力、熱情等7項性格能力發展。

　　優貝樂專業創造性課程體系在完善、成熟的教學方法和配合專利教具的系統教學下，重點培養孩子對科學(Science)、技術(Technolo-gy)、工程(Engineering)、藝術 （Art）和數學(Mathematics)的跨學科應用，讓孩子成為一個富有創造力、視野寬廣、獨立思考、面向未來的精英人才!

　　多年齡段可追蹤的兒童成長測評

　　兒童成長測評與指導，收集兒童認知、智力、思維相關的整體兒童心智發展水平的數據，把這些寶貴的數據進行匯總、整理、分析，能為緩解和健康產業提供地數據服務與決策支持。優貝樂的兒童心智發展測評的數據， 具備多年齡段可追蹤的特點， 數據具備可延續性， 填補了國內兒童發展性大數據的空白。

　　兒童家長雙教育模式，實現家校一體化

　　好的家庭教養環境對孩子的成長至關重要，優貝樂線下及線上的“優媽學院”為家長提供豐富的家長課程和親子互動內容打造完整的線上+線下好的教育閉環。突破地域限制，實現好的老師資源的線上教學，全面滿足不同孩子的學習需求。

　　打通社群實現裂變，打破時間與空間的局限，為更多需要高品質教育服務的人群帶來好的教育服務，幫助家庭中的每一個人成為幼兒發展的引導者、促進者，讓家庭和寶寶共同成長，優貝樂在線目前現已服務超過100萬家庭用戶。

　　國際師資垂直滲透，真正實現教育公平

　　面對早教行業教學內容的單一化，無數中庭只得同時選擇多種教育方式。然而無論是早期教育機構、互聯網還是早教產品，均不能全面滿足家庭早期教育的需要，新的早期教育模式是當代家庭的明確需求。

　　優貝樂7大類別3000余課程，統一的內部管理系統分發，配合線下教室裝配的互動硬件、超級積木和教師現場調動、指導完成AR教學。師資培訓內容同樣經由內部平臺統一發放， 保密性與標準化程度遠超傳統模式。從線上課程到教師資質的高度標準化， 確保學生無論身處哪個城市，所受教學品質始終如一。

　　型創始團隊

　　謝金瀾（Helen Xie）優貝樂創始人 優貝樂首席教育官、美國田納西州立大學訪問學者、發展與教育心理學博士。

　　主攻兒童發展與教育，在兒童思維發展、腦發展與兒童情緒、親子依戀關系等方面有深入的研究。致力于改變家庭育兒理念，改變幼兒未來生活形態，將促進嬰幼兒心理和諧發展作為自己的使命。

　　肖鑫（Joseph Xiao）優貝樂聯合創始人、優貝樂美國研發中心總監、美國卡內基梅隆 CMU 訪問學者、認知神經科學心理學博士后。

　　為了讓更好的教育只能正落在孩子們身上，而不是僅僅作為圖書館館藏，他毅然放棄了作為大學教授的職業生涯，選擇在美國從事兒童研究，并在美國賓夕法尼亞成立了全球兒童思維發展研究院，不斷為孩子研發好的課程。

　　邵一杰（Shari Shao）優貝樂首席早教、教育部培訓計劃特聘、發展與教育心理學碩士、兒童早期教育暢銷書作家。

　　擅長兒童成長關鍵期教育、兒童行為問題矯正、兒童性格管理、家庭教養指導，在親子依戀關系的研究和實踐工作中有自己獨到的簡介，創設的課程集科學性和實用性于一體，為父母提供個性化解決兒童發展問題的方案，幫助孩子獲得均衡發展。