棒丁英語為EFL（EnglishasForeignLanguage英語非母語）兒童打造強大的課后學習體系。它的核心課程ABCeggs分為課程教學和課后自學兩大部分，這兩部分內容既相輔相成又相互獨立，在充分激發孩子語言學習興趣的基礎上，根據學齡前兒童大腦發育情況和認知規律，將自然拼讀法、故事閱讀、情景對話和主題學習四者結合，全面提升孩子英語能力。解決了EFL兒童在缺乏母語英語環境這一國際難題。棒丁在線學習課程全球擁有會員200多萬人，與課堂教學同步的應用下載課程可以全面提升EFL孩子兒童的英語學習興趣。

　　棒丁英語的課堂教學采用全英文、8—12人小班制授課。它秉承了蒙氏教育原則，強調以兒童為中心，運用教具、游戲、歌曲和互動等形式激發孩子的學習興趣，發掘其語言敏感期的學習潛力。棒丁課堂不僅重視孩子的語言能力培養，還十分關注孩子的情商素質提高，幼兒語言教師在教授英語的同時還會協同家長一起引導孩子成為自信自強、主動學習和獨立思考的不錯人才。

　　棒丁英語由名氣的兒童語言早教團隊研發，是一套專門針對EFL3-8兒童的系列課程，旨在幫助孩子建立英語思維的同時，建立合格的學習習慣，提高整體的情感智商。它不僅有精彩的課堂設置更有豐富的課后輔助體系，讓孩子輕輕松松地將英語掌握為第二母語。

　　傳統英語教學以應試為目的，不強調語言環境的營造，英語老師用漢語教學，其弊端顯而易見；目前市場上的兒童英語項目通常沒有考慮到學齡前孩子的特點，存在學習時間長，白板投影影響視力，過于強調趣味性而忽視了品格習慣的培養等問題。棒丁英語的課程體系關注的不僅僅是孩子能聽、會說、有英語思維的簡單技能形教育，更看重為孩子提供適合他年齡發育特點的多方面教育，這其中包括思維模式、團隊合作能力。表達表現能力、品質品格、興趣習慣等等。只有這樣的教育才能給孩子一個自信、樂觀的未來。

　　棒丁英語的教材教案分為學生用和教師用兩部分。學生用體系包括書本光盤下載課程和兒童英語網絡學校三部分。它與ABCEggs課堂教學同步配套，但又自成體系，運用先進的教育科技手段和科學的語言學習理念，充分激發孩子的主觀積極性，徹底解決爸爸媽媽如何輔導孩子學英語的難題。