目前市場上的學習卡主要針對兩類人群，類是針對7-16歲的在校學生，以習題講解輔導為主，針對提高學生應試教育水平與個人能力素質相結合，教學習題質量遠遠高于普通練習冊。據CNNIC22中國互聯網第22次報告分析，該年齡段人數占中國網民的35%。而每天新增的網民人數有24萬，其中38%為7-16歲。第二類是針對18-35歲的教育培訓與需求者。主要用于對學習網上考研、考博、自考、成考、同等學力考試、各行各業資格認證考試和職稱晉升考試，進行在線學習、網上輔導等多方面服務。據CNNIC22 中國互聯網第22次報告分析，該年齡段人數占中國網民的 60%。而每天新增的網民人數有24萬，其中60% 以上為18—35歲。2010年中國網上教育總規模近1000億元。兩類學習卡所占市場份額平分秋色。

　　類型介紹

　　一般分兩大類型。

　　類：計費類（規定一定的面值包含多少學習幣，學習課程按每集來扣費，扣完學習幣為止）；

　　第二類：包時類（比如月卡，季卡，半年卡，年卡等，規定卡在一定的時間限定內才可以正常使用）；

　　代表作用

　　1：基礎教育類（贏璟網，北京101遠程教育網，北大百年學習網，黃岡中學網校，北京四中網校，學而思網校等）

　　2：成人職業培訓（正保教育，新東方，聚成培訓等）

　　3：在線網校（滬江網校、華中師范大學，南開大學，天津大學等）

　　(1)采用奡指引的組合式學習模式;

　　公開課：學習理念、傳授技能和方法

　　論壇：交流經驗、智慧碰撞、現場解惑、與管理近距離對話。

　　小班課程：實戰演講，黃金人脈、超值擁有。

　　(2)每年的課程更新比例在80%以上;

　　(3)擁有奡上層奡名氣的師資庫，其中超過80%的老師都有豐富的企業實戰經驗;

　　(4)授課形式靈活多樣。部分課程采用業內不錯的小班教學，滾動開班;

　　(5)每年為企業節省培訓費用90%以上。